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Berufliche Handlungskompetenz

Wir ermöglichen den Erwerb beruflicher Handlungskompetenz für die Gestaltung schulischer Handlungsfelder.

An diesen Merkmalen ist unser Ziel erkennbar:

  1. Seminarveranstaltungen und schulpraktische Ausbildung führen zur Entwicklung beruflicher Kompetenz in den Handlungsfeldern

    - Unterrichten

    - Erziehen

    - Beraten und Begleiten

    - Schule mitgestalten

  2. Wir berücksichtigen bei der Vermittlung der beruflichen Handlungskompetenz die Dimensionen

    - Personale Kompetenz

    - Soziale Kompetenz

    - Fachkompetenz

    - Methodenkompetenz 

  3. Bei der Vorbereitung auf die schulischen Handlungsfelder berücksichtigen wir deren

    - stetigen Wandel

    - Einzigartigkeit

    - Vielfalt (Diversity)

  4. Uns ist dabei bewusst, dass berufliche Handlungskompetenz auch zur erfolgreichen und gesunden Bewältigung des Alltags im Berufsleben sowie dessen Gestaltung befähigen muss.

Wir bereiten auf den Wandel von Schule und Beruf in einer sich dynamisch entwickelnden Gesellschaft vor.

An diesen Merkmalen ist unser  Ziel erkennbar:

  1. Wir integrieren aktuelle Ansätze der Bezugswissenschaften in die Seminarveranstaltungen.

  2. Wir vermitteln in vielfältigen Zusammenhängen Kompetenzen für lebenslanges Lernen.

  3. Wir zeigen Wege zur beruflichen Weiterbildung auf.

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